Il percorso

Il progetto 2008 "Competency: metodi e strumenti per la valorizzazione delle risorse umane in azienda" - promosso da Confindustria Padova con il contributo della Camera di Commercio di Padova -, propone dei percorsi per la valorizzazione del capitale umano e intellettuale in azienda attraverso un modello di riferimento per le PMI volto alla focalizzazione sulle competenze delle risorse stesse – il cd. modello competency-based.

Più analiticamente, il modello, da un lato, è volto all’implementazione degli strumenti operativi necessari alla mappatura – analisi - delle competenze delle figure professionali presenti in azienda, dall’altro, si propone di alimentare percorsi di crescita e sviluppo delle risorse umane.

Tale percorso è stato centrato su un concetto chiave: le risorse umane hanno un ruolo di rilievo per la competitività dell’impresa e il loro apporto in azienda va capitalizzato sia in modo da poter sostenere il vantaggio competitivo delle aziende nel tempo, che per moltiplicare il potenziale di reimpiego futuro per i lavoratori.

Valorizzare le risorse umane significa investire su di esse, accrescerne le abilità e le competenze, fare in modo che contribuiscano pienamente allo sviluppo degli elementi distintivi dell’impresa stessa.

Nello specifico, ciò richiede di procedere sul campo con:

• l’indagine sulle attività svolte da ciascuna persona entro il processo organizzativo di riferimento;
• l’analisi, nel loro momento attuativo, delle competenze proprie della persona che riveste, in termini di responsabilità, il ruolo oggetto dell’indagine;
• il confronto delle competenze rilevate in azienda con le esigenze che l’impresa ha per raggiungere gli obiettivi che persegue;
• una riflessione operativa finalizzata alla generazione di una progettualità, sul potenziale di sviluppo delle competenze delle persone a termine, in funzione dei compiti assegnati.

In modo da implementare questo percorso di riferimento, sono stati ipotizzati e proposti come piano di lavoro alle aziende tre passaggi sequenziali:

• primo step: l’analisi organizzativa: una descrizione del contesto aziendale nel quale operano le risorse umane, attraverso la descrizione e rappresentazione - mappatura - dei processi aziendali e l’individuazione dei ruoli/persone chiavi che intervengono nei diversi processi;
• secondo step: la descrizione vera a propria dell’approccio per competenze consolidando progressivamente l’approccio per competenze;
• terzo step: l’implementazione, con una condivisione dei metodi e degli strumenti per la rilevazione e valutazione delle competenze in azienda.